"Sem pretender, a princípio, configurar-se como doutrinal ou normativa, a Análise de Conteúdo se define como um “conjunto de técnicas de análise das comunicações”* que aposta grandemente no rigor do método como forma de não se perder na heterogeneidade de seu objeto. Nascida de uma longa tradição de abordagem de textos, essa prática interpretativa se destaca, a partir do início do século XX, pela preocupação com recursos metodológicos que validem suas descobertas. Na verdade, trata-se da sistematização, da tentativa de conferir maior objetividade a uma atitude que conta com exemplos dispersos, mas variados, de pesquisa com textos."


Fonte: ROCHA, Décio; DEUSDARÁ, Bruno. Análise de Conteúdo e Análise do Discurso: aproximações e afastamentos na (re)construção de uma trajetória. ALEA. Vol. 7 n. 2. 2005 p. 305-322, páginas da citação 308. Disponível em:

Sobre a questão da análise de conteúdo, leia as afirmações abaixo e depois marque a alternativa correta:


I – A análise de conteúdo é empregada para sintetizar as informações. Portanto, ela se preocupa no levantamento e na quantificação da frequência do emprego de expressões, palavras, conceitos ou temas pronunciados no conjunto do texto selecionado pelo pesquisador.


II – A análise de texto não tem como objetivo sintetizar informações. Seu objetivo é ampliar ao máximo o conhecimento do pesquisador sobre os livros e artigos que está analisando. Portanto, ele não se concentra naquilo que é mais recorrente nos textos selecionados.


III – Na primeira etapa da análise de conteúdo, é fundamental entrevistar os autores dos textos antes de uma análise mais sistemática. Essa entrevista deve ser em profundidade. O grande objetivo dessa técnica é ampliar o conhecimento do cientista social sobre o texto analisado. Sendo assim, a entrevista é fundamental para alcançar esse objetivo.