Há quem diga que para resolver um problema é preciso:
Definir o problema de outra maneira
• Ver o problema de uma perspectiva maior
• Analisar e resolver o problema em pequenas partes
• Usar uma linguagem motivadora
• Ver e formular o problema como uma pergunta
• Encarar os problemas como algo fascinante
• Imaginar um final diferente
Pensando nisso, também podemos afirmar que:
OA) o ensino da geografia muito se relaciona com a resolução de problemas.
OB) A aprendizagem da resolução de problemas pode e deve também ocorrer sob um ambiente de sala de aula.
OC) A utilização da resolução de problemas como técnica exclusiva profissional é uma metodologia que deve ser levada em
consideração.
OD) A solução de um problema segue uma mesma regra sempre: começo, meio e fim.
E) A resolução de problemas só ocorre no contexto matemático.