Respondido

Juliano tem 7 anos e está no segundo ano do Ensino Fundamental I. Desde o início do ano letivo, Juliano tem apresentado um comportamento diferente do habitual, demonstrando pouco interesse pelo conteúdo e, na maioria das vezes, mostra-se rebelde com comportamentos de raiva e agressividade, tanto com a professora quanto com os colegas. Oaklander (1980) explica que embora sejam essenciais para a sobrevivência humana, tais sentimentos não têm uma boa receptividade no contexto familiar e escolar. OAKLANDER, V. Descobrindo crianças: abordagem gestáltica para crianças e adolescentes. São Paulo: Summus, 1980. Diante disso, assinale a alternativa que expressa como a escola pode auxiliar a criança a lidar com a raiva.

Resposta :

PERSIDEPVAGO

Resposta:

Ajudando-o a compreender este sentimento e apresentando alternativas para que ela expresse seus sentimentos de modo consciente.

Explicação:

Página 31 do livro

VANESSAFONNTOURAGO

Sobre a abordagem gestáltica para crianças no ambiente escolar e a psicopedagogia podemos afirmar que a escola precisa auxiliar a criança Ajudando-a a compreender este sentimento e apresentando alternativas para que ela expresse seus sentimentos de modo consciente.

A abordagem que deve ser usado para auxiliar a criança para lidar com a raiva é a identificação do problema com a verificação da causa, com a reflexão até que se chegue a uma solução com o princípio que deve considerar o aluno.

Sobre a abordagem gestáltica para crianças

Durante essa abordagem acontece a aproximação com a realidade da criança pelo uso de métodos lúdicos que irão favorecer a expressão de aspectos como fantasias, vivências e sentimentos.  Nesse sentido acontece o reconhecimento de possibilidades durante a escolha com o favorecimento da criatividade.

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Espero ter ajudado.

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