De acordo com o referencial curricular nacional para a educação infantil, a formação da criança, ensinamentos e cuidados afirma que, nem todas as crianças nascem “em berço de ouro”, a maioria delas tem uma condição financeira menos favorecida e seus pais passam por dificuldades. Entretanto a criança em convívio:



a.
fomentar políticas de formação de educação infantil, construindo o trabalho educativo dos profissionais envolvidos na educação infantil.


b.
não levar em consideração a classe social qual ela pertence, simplesmente elas brincam e interagem sem saber desses pormenores que tanto podem intervir na vida delas.


c.
não levar em consideração a classe social qual ela pertence, simplesmente classificar elas enquanto brincam e interagem para saber um dos motivos que tanto podem intervir na vida delas.


d.
levar em consideração a classe social qual ela pertence, simplesmente elas brincam com seus grupos e interagem sabendo desses pormenores que tanto podem intervir na vida delas.


e.
não levar em consideração a classe social qual ela pertence, simplesmente elas brincam separadas de acordo com suas relações e interagem sabendo desses pormenores que tanto podem intervir na vida delas.