"Esta concepção em nosso país perdeu força em meados de 1970, com os estudos de Ivete Vasconcelos, educadora surda da Universidade de Gallaudet, que trouxe para o Brasil a comunicação _______________. Nessa abordagem, os sinais, mímicas, gestos e expressões faciais são permitidos, porém concomitantemente ao uso da Língua Portuguesa; o objetivo principal ainda era fazer com que o surdo desenvolvesse a fala."