Os objetivos explicitados nos PCN para o Ensino Médio referentes à área de Ciências da Natureza, Matemática e suas Tecnologias incluem compreender essa área de conhecimento como construções humanas e compreender as relações existentes entre conhecimento científico tecnológico e a vida social e produtiva.
As competências e habilidades a serem desenvolvidas em Matemática são apresentadas em três categorias: investigação e compreensão; representação e comunicação; contextualização sociocultural.
Entre as competências e habilidades apresentadas nas alternativas a seguir a única que faz parte da categoria contextualização sociocultural é a que consta na alternativa:
A)Ler, interpretar e utilizar representações matemáticas (tabelas, gráficos, expressões etc.).
B)Procurar, selecionar e interpretar informações relativas ao problema.
C)Identificar o problema (compreender enunciados, formular questões etc.).
D)Aplicar conhecimentos e métodos matemáticos em situações reais, em especial em outras áreas do conhecimento.
E)Ler e interpretar textos de Matemática.
