A maioria das interações de uma criança em idade pré-escolar com seus pares ocorre durante a brincadeira. No entanto, o grau em que as brincadeiras envolvem outras crianças aumenta ao longo dos anos préescolares. Com base nos estudos de Mildred Parten (1932), associe os itens, utilizando o código a seguir:

I- Brincadeiras solitárias.
II- Brincadeiras paralelas.
III- Brincadeira associativa.
IV- Brincadeira cooperativa.

( ) Brincadeira na qual envolve atividades de mais de uma criança, porém possui pouca interação ou influência de todos participantes.
( ) Brincadeira que envolve a participação de vários colegas, possui nível alto de interação e maio influencia e cooperação dos participantes.
( ) Brincadeira onde crianças trabalham em um objetivo em comum, tendo a articipação de todos os integrantes.
( ) Brincadeira onde o indivíduo brinca sem companheiros, fazendo uso de brinquedos e são independentes das atividades das outras crianças.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: PARTEN, M. Social participation among preschool children. Journal of
A )
II - III - IV - I.
B )
II - IV - I - III.
C )
I - III - I - IV.
D )
III - I - II - IV.