Questão 12
Para o contexto de educação de surdos, seja ele monolíngue ou bilíngue, há leis e decretos que devem ser
considerados, respeitados e obedecidos pelas instituições de ensino e consequentemente pelos
professores. O Decreto nº 5.626 de 2005, estabelece que:
1 - As instituições de ensino devem adotar mecanismos de avaliação coerentes com o aprendizado de
segunda língua para correção de provas escritas.
11 - O surdo usuário da Libras não precisa escrever o português caso não queira. Ele é livre para expressar-
se apenas na língua de sinais.
III - O aluno surdo deve adaptar-se ao método avaliativo existente na escola que escolher, afinal esse é o
princípio da igualdade.
Após analisar as afirmativas, assinale a alternativa correta.

De acordo com a Língua Brasileira de Sinais, a assertiva correta é apenas a I, haja vista que os surdos devem sim aprender o português pois ele aprenderá a escrita e quem tem que se adaptar aos alunos surdos é a instituição de ensino e não o aluno.

Como a linguagem de sinais foi introduzida no Brasil?

A Língua Brasileira de Sinais foi introduzida no Brasil pelo francês Ernest Huet quando o mesmo foi convidado pelo imperador da época Dom Pedro II. É por esse motivo que a língua brasileira e francesa de sinais são tão parecidas tanto nas expressões rítmicas, quanto no alfabeto falado.

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