Abra a sua página social e perceba, estamos vivendo a “era do senso comum”. A possibilidade de todos em opinar sobre tudo, gerou a febre da agressão por pessoas que não tem critério ou qualificação para criticar. Ao final, o que temos nas redes sociais, é uma cadeia de argumentações baixas e níveis medíocres de lógicas, justificativas e argumentadas no senso sem critério algum. Quando frequentamos o ambiente escolar e nos deparamos com disciplinas das áreas de humanas, sejam elas a literatura, história, sociologia, antropologia, filosofia ou a geografia, nos abre uma possibilidade imensa de rebatermos a mediocridade dos argumentos da internet. Ao obtermos conhecimento fundamentado em uma racionalidade científica, podemos compreender de uma forma mais ampla a realidade que vivemos. Esta, é uma sociedade que se alimenta do senso comum, agora, mais do que nunca, propagado em uma cadeia midiática que permite a construção de uma análise tortuosa e nebulosa sobre os problemas sociais. Não por acaso, um levantamento feito pelo Instituto de Tecnologia de Massachussetts (MIT) mostra que as notícias falsas se propagam 70% mais rápido do que as verdadeiras. “A mentira faz sucesso” nas redes sociais.

Como professores, podemos utilizar da Antropologia e Sociologia para combatermos esta realidade do senso comum e das notícias falsa. Nesse sentido, considere a alternativa correta acerca do papel das ciências sociais sobre questão.
Alternativas
Alternativa 1:

A Sociologia não de dedica a discutir as questões expressas nas mídias sociais. Inclusive a problemática da internet como agente de comportamento coletivo não é objeto de interesses dos sociólogos que veem pouca relevância no tema.
Alternativa 2:

Sendo uma questão contemporânea, as mídias sociais não estão no rol de pesquisas da Antropologia. A simbologia expressa na internet não tem relação com as construções dos rituais sociais relevantes e que demonstrem permanência ao longo do tempo.
Alternativa 3:

Tudo é muito líquido na rede mundial de computadores, como afirma o pensador Zygmunt Bauman. Relações como estas são efêmeras e não trazem relevância na análise do comportamento social. Devemos nos ater aos fatos e fenômenos físicos e não aos virtuais.
Alternativa 4:

Hoje, o mundo digital tem se tornado um elemento importante para a análise dos fenômenos sociais. A própria Sociologia e Antropologia tem se debruçado sobre os fenômenos midiáticos há algum tempo. Teóricos tem desenvolvido teses sobre esta nova ambientação das relações sociais.
Alternativa 5:

Tem se tornado cada vez mais comum a vida fundada no senso comum. Ao final, esta lógica sempre prevaleceu diante da ciência. Sendo assim, não há o porquê as escolas trabalharem temas como o machismo se não há perspectiva de mudança do comportamento já que a maioria das pessoas preferem as mentiras da internet.