A pedagogia do sujeito pode ser entendida a partir de um contexto educacional, onde o indivíduo ocupa uma posição de pilar no conhecimento, e, o educador atua como um mediador do processo de ensino, gerando assim uma relação equilibrada, tanto no processo educacional quanto em sua formação.
Sobre a pedagogia centrada no sujeito:
A produção do saber precisa de um programa adequado para o projeto curricular que deve incluir desde a educação infantil melhores condições para a formação básica do aluno, além de auxilia-lo na socialização ao longo de sua formação o auxiliará na vida fora da escola.
Mais sobre o projeto escolar inclusivo:
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