Conforme apresentado pela professora Silvia Collelo, existe “[...] uma forma clássica e ainda bastante usual [...]” sobre como a leitura é compreendida.

Leia atentamente as assertivas abaixo e, a seguir, assinale a alternativa que demonstra corretamente quais são verdadeiros (V) e quais são falsos (F).

1- A leitura é compreendida como a decifração de um código, isto é, o processo perceptual que permite a associação de termo a termo para a transposição dos grafemas (letras) em fonemas (sons).

2- A ênfase do ensino recai sobre a compreensão fonética do sistema, a soletração como estratégia básica do decifrar, a leitura em voz alta, os exercícios de ortografia e de aplicação das regras de pontuação (que, supostamente, orientam a entonação do leitor).

3- Ensinar a ler versus formar o sujeito leitor – evidencia o acesso à leitura como mecanismo de constituição da pessoa (a leitura como uma forma de ser e de viver no contexto da sociedade letrada).

4- Ler significa apreender a informação transmitida pelo autor.


a. V, F, F, F (ERRADA)


b. F, V, F, V


c. V, V, F, F (ERRADA)


d. F, V, F, F


e. V, V, F, V