Resposta:
Tecnologia, pedagogia, conteúdo e conhecimento.
Explicação:
Esse modelo, proposto por Koehler e Mishra (2008) propõe a integração da tecnologia com a educação de maneira eficaz e tem como componentes principais o conteúdo, a pedagogia e a integração entre eles.
Dessa forma, o domínio da tecnologia é necessário para que o professor possua três tipos de conhecimentos?
Assim, espera-se que o conhecimento resultante da interação desses três componentes permita a utilização significativa e eficaz das tecnologias na aprendizagem dos conteúdos.
