Toda educação se dá em meio a relações sociais. Numa sociedade em que essas relações se dão entre grupos sociais antagônicos, com diferentes interesses, em relações de exploração de uns sobre outros, a educação só pode ser crítica, pois a humanização plena implica a transformação dessas relações. Isso significa que a Pedagogia lida com o fenômeno educativo enquanto expressão de interesses sociais em conflito na sociedade em que vivemos (LIBÂNEO, 2001, p. 8).
Considerando a assertiva de Libâneo, podemos afirmar que:
I. A educação é um processo humano, histórico e social isento de posicionamento político.
II. A educação pode apresentar-se sob a perspectiva de manutenção do status quo ou sob a perspectiva da transformação social.
III. A pedagogia jamais interfere sobre os interesses da sociedade de classes.
IV. A educação é um processo intencional.
Assinale a alternativa que apresenta a resposta correta:
