HUGOCLAUDINO200GO HUGOCLAUDINO200GO Português Respondido Texto 1COMO COMECEI A ESCREVERCarlos Drummond de AndradeAí por volta de 1910 não havia rádio nem televisão, e o cinema chegava ao interior do Brasil uma vez porsemana aos domingos. As notícias do mundo vinham pelo jornal, três dias depois de publicadas no Riode Janeiro. Se chovia a potes, a mala do correio aparecia ensopada, uns sete dias mais tarde. Não davapara ler o papel transformado em mingau.11Papai era assinante da Gazeta de Notícias, e antes de aprender a ler eu me sentia fascinado pelas gra-vuras coloridas do suplemento de Domingo. Tentava decifrar o mistério das letras em redor das figuras,e mamãe me ajudava nisso. Quando fui para a escola pública, já tinha a noção vaga de um universo depalavras que era preciso conquistar.Durante o curso, minhas professoras costumavam passar exercícios de redação. Cada um de nós tinhade escrever uma carta, narrar um passeio, coisas assim. Criei gosto por esse dever, que me permitiaaplicar para determinado fim o conhecimento que ia adquirindo do poder de expressão contido nossinais reunidos em palavras.Daí por diante as experiências foram se acumulando, sem que eu percebesse que estava descobrindoa leitura. Alguns elogios da professora me animavam a continuar. Ninguém falava em conto ou poesia,mas a semente dessas coisas estava germinando. Meu irmão, estudante na Capital, mandava-me revis-tas e livros, e me habituei a viver entre eles. Depois, já rapaz, tive sorte de conhecer outros rapazes quetambém gostavam de ler e escrever.Então começou uma fase muito boa de troca de experiências e impressões. Na mesa do café-sentado(pois tomava-se café sentado nos bares, e podia-se conversar horas e horas sem incomodar nem serincomodado) eu tirava do bolso o que escrevera durante o dia, e meus colegas criticavam. Eles tambémsacavam seus escritos, e eu tomava parte nos comentários. Tudo com naturalidade e franqueza. Aprendimuito com os amigos, e tenho pena dos jovens de hoje que não desfrutam desse tipo de amizade crítica.Texto 2Maya GabeiraA melhor surfista de ondas grandes do mundo viu a morte de perto e está pronta para outra[...]Acordamos no escuro e botamos os jets na água. Tsunami. Mar em fúria. Estava todo mundo transtor-nado. Mas todo mundo bota no piloto automático. Você espera muitos anos por aquele momento. Entãoé a hora da verdade, não tem que pensar muito, é agir. Não pode paralisar.[...]Eu estava no jet com o Scooby. E o Gordo estava com o Burle. O Burle já entrou acelerando, botou o Gordona corda... E capotou, perdeu o rádio de segurança, voltou correndo: “Ai, meu Deus, nunca vi isso. Táenorme, tá enorme”. Scooby olhou para mim e pulou na água. Falei: “Não, eu vou surfar primeiro”. Naquelaadrenalina toda, saltei para o jet do Burle. O mar estava especial, liso, gigantesco. Só quatro jets na água.Vacilei. O Burle tentou me colocar numa onda, não larguei a corda. Tentou outra, não larguei. Ele falou:“Decide: vai ou não vai?”. Falei: “Tô insegura. Tá grande demais”. A gente estava num negócio que eraoutra dimensão. Aí fiquei quieta, ele me levantou, entrou uma onda muito maior do que as duas que eutinha perdido e, cara, depois da chamada do Burle...Levantei confiante numa onda gigantesca. E Garret McNamara, que é o recordista mundial atualmente,levantou junto comigo. Pensei: “Tudo bem, ele vai pegar esta e eu vou na próxima”. Foi quando ouvi oBurle gritando: “Ele caiu, vai”. Eu estava bem posicionada, com velocidade boa, fui. [...]1 - O que é relatado em cada texto?2 - O texto 2 é a transcrição de uma parte da entrevista da surfista Maya Gabeira. Transcreva passagensdo texto que indicam que é um relato oral.3 - Que características comuns os dois textos apresentam?4 - “Aprendi muito com os amigos, e tenho pena dos jovens de hoje que não desfrutam desse tipo deamizade crítica”. O que Carlos Drummond quis dizer nessa fala?
