1)
O século XVIII e XIX consolidam uma visão de corpo a partir de um ideal e estrutura mecanicista, passando a ser controlado, moldado, trabalhado e controlado com a inserção da Educação Física nos currículos escolares a partir dos anos de 1850, tendo seu ensino baseado nos métodos europeus de ginásticas.
Qual dos métodos de Ginásticas orientaram oficialmente a educação física no Brasil a partir dos anos de 1920?
Alternativas:
a)
Método Alemão.
b)
Método Sueco.
c)
Método Inglês.
d)
Método Suíço.
e)
Método Francês.
2)
Leia e complete a frase abaixo:
O ________________ torna-se um grande fenômeno na Educação Física brasileira e, a partir dos anos de 1970, torna-se o conteúdo principal nos processos de formação profissional e atuação no campo escolar e fora da escola. Também se incorpora a prática pedagógica__________________, baseada na relação _____________ do objeto.
Sobre a dimensão histórica da educação física a partir dos anos de 1970, assinale a alternativa que completa corretamente a frase acima:
Alternativas:
a)
jogo – tecnicista – fragmentada.
b)
esporte – construtivista – fragmentada.
c)
esporte – tecnicista – fragmentada.
d)
jogo – escolanovista – integrada.
e)
exercício físico – tecnicista – fragmentada.
3)
A partir dos anos de 1980 deflagrou-se um processo de questionamentos na educação física, que impactaram na constituição do campo acadêmico e científico da área. Logo, o foco estava voltado para uma reflexão sobre qual seriam os rumos da área.
Assinale a alternativa que apresenta como esse período foi denominado:
Alternativas:
a)
Crise de Identidade.
b)
Crise Profissional.
c)
Crise Esportiva.
d)
Crise Científica.
e)
Crise de Saber.
4)
A relação entre Educação Física e saúde é histórica, tensa e complexa. A nossa área e sua relação com a saúde adquiriu diferentes significados e práticas ao longo do tempo.
Sobre essa temática, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as afirmativas falsas.
( ) A classificação da Educação Física como profissão da área da saúde ocorre efetivamente no ano de 1998.
( ) Somente a partir do ano de 1997, com a classificação da Educação Física como profissão da área da saúde que passamos a trabalhar nos contextos do exercício físico e atividade física voltados para a saúde.
( ) A classificação da Educação Física como profissão da área da saúde ocorre efetivamente no ano de 1997 e já possuíamos uma relação histórica de atuação nesse campo.
