A formação profissional é construída a partir de um processo amplo, que envolve atores distintos e leva em consideração o ensino, a aprendizagem, a pesquisa e a extensão. No intuito de promover possibilidades de aproximação da teoria, com a prática cotidiana do serviço social, materializando o conteúdo estudado, no campo de atuação e intervenção profissional. Tem como finalidade capacitar o/a aluno/a para o trabalho profissional. CUNHA, M. C. A. B.; COSTA, V. C. Estágio Supervisionado, orientações didático pedagógicas. UniCesumar: Centro Universitário Cesumar. Núcleo de Educação à Distância. Maringá - PR, 2016 (adaptado). Com base no enunciado, a respeito do processo de estágio, podemos dizer que: I - Envolve duas dimensões distintas que são complementares entre si. II - Deve, obrigatoriamente, acontecer com a orientação e o acompanhamento profissional. III - Na realização das atividades prático-institucionais o(a) aluno(a) tem o acompanhamento do(a) supervisor acadêmico(a). IV - Agrega novos conhecimentos, atitudes e habilidades importantes que o exercício profissional seja compreendido de forma mais clara. É correto o que se afirma em: