1) O que pretende o reio ao encomendar a omelete?

2) Como é a situação atual do rei? E há cinquenta anos atrás? Análise o aspecto motivacional e a realidade vivenciada pelo rei nos dois momentos.

3) Como podemos relacionar as observações resultantes das questões acima (1 e 2) com o planejamento escolar?

4) A que correspondem num planejamento:
a) os ingredientes da omelete?
b) a técnica de bater os ovos?
c) Os temperos?
d) as palavras mágicas?

5) E os condimentos que, segundo o cozinheiro, faltam para o sucesso da omelete?

6) O cozinheiro revelou-se arguto em suas ponderações e deu-nos elementos para pensarmos no momento do planejamento de nosso trabalho. De que forma podemos aproveitar a lição de percepção e discernimento do cozinheiro?



1 O Que Pretende O Reio Ao Encomendar A Omelete 2 Como É A Situação Atual Do Rei E Há Cinquenta Anos Atrás Análise O Aspecto Motivacional E A Realidade Vivencia class=

Resposta :

Resposta:

1. O que pretende o rei ao encomendar a omelete?

esperança ao coração.

2. Como é a situação atual do rei? E há cinquenta anos atrás? Análise o

aspecto motivacional e a realidade vivenciada pelo rei nos dois momentos.

Não se sentia feliz e, a cada ano, ficava mais melancólico.  Naquele

tempo, o pai tinha perdido a guerra contra o reino vizinho e eles precisavam fugir, viajaram dia e noite através da floresta, onde, afinal, acabaram  se perdendo. Estavam famintos e cansados  

 

4. A que correspondem num planejamento:

X) os ingredientes da omelete?

b) a técnica de bater os ovos?

c) os temperos?

d) as palavras mágicas?