1) A Análise do Discurso possibilita analisar a relação entre linguagem, sujeito e meio social. Permite ainda ao receptor da mensagem interpretá-la além das palavras ou imagens, ou seja, compreender nas entrelinhas e utilizar a linguagem de forma crítica nas diferentes áreas de atuação.
Assim, a Análise do Discurso busca reconhecer a articulação dos códigos sociais, contextuais e linguísticos nas práticas de linguagem e também os mecanismos de funcionamento ideológico no discurso, pois
Alternativas:
a)permite captar complexidade e contradições dos processos de identificação dos sujeitos no contexto social.
b)é um método no qual o sujeito é capaz de interpretar apenas as ligações do que é dito em um discurso.
c)é uma teoria que permite realizar interlocução de interpretação somente entre as áreas semelhantes.
d)é uma teoria e um método que possibilita interpretar as mensagens de forma superficial e sem questionamentos.
e)é uma teoria e um método que permite esconder as contradições dos processos de identificação do sujeito no social.
2) Orlandi afirma que o discurso permite que sejamos menos ingênuos com a linguagem, pois os sentidos não estão soltos. E que a Análise de Discurso “concebe a linguagem como mediação necessária entre o homem e a realidade natural e social. Reflete sobre a maneira como a linguagem está materializada na ideologia e como a ideologia se manifesta na língua”. (Orlandi, 2009, p.15-16). A autora ainda salienta que a Análise de Discurso é uma disciplina de entremeio.
ORLANDI, Eni Puccinelli. Análise de discurso: princípios e procedimentos. 8. ed. Campinas: Pontes, 2009.
Considerando as informações apresentadas, analise as afirmativas a seguir:
I - Segundo a autora, a Análise de Discurso é uma disciplina de entremeio porque estabelece uma relação não hierarquizada.
II - Disciplina de entremeio significa analisar o “aqui e agora” e também o que já foi analisado e compreendido em outras condições.
III - O termo disciplina de entremeio é justificado por ser uma relação dialética entre teoria e análise.
IV - Disciplina de entremeio significa que a teoria é uma ancoragem e não um ponto imutável.
É correto o que se afirma em:
Alternativas:
a)I e III, apenas. b)I, II, III e IV. c)I, III e IV, apenas. d)I e IV, apenas. e)III e IV, apenas.
