Formulário sem título
TESTE
1. Leia o texto: O céu é visto do mesmo jeito, com as mesmas constelações, no mundo inteiro? A posição das estrelas e constelações muda de acordo com a hora e o local de observação. Segundo Edmilson Oliveira, doutorando do departamento de Astronomia do instituto Astronômico e Geofísico da USP, o céu fica diferente conforme a distância de um lugar a outro. Na mesma data e no mesmo horário, por exemplo, o céu de São Paulo não é o mesmo visto em Brasília. Também existem constelações no hemisfério norte que nunca veremos no hemisfério Sul, como a Ursa Menor e a estrela Polaris. Já as pessoas que estão no hemisfério norte não veem o Cruzeiro do Sul. 1- Identifique a locução prepositiva presente na 1ª oração do texto.
2- Identifique as preposições puras e as contrações e combinações empregadas no texto. Depois, escreva em ordem alfabética, as preposições em grupo e, em outro, as contrações e combinações.
3- Reescreva os provérbios a seguir, completando-os adequadamente com preposições. a) Quem ______ ferro fere _______ ferro será ferido. b) _____ casa de ferreiro, o espeto é ____ pau. c) Não há rosa ______ espinho. d) Ri melhor quem ri ______ último. e) _____ grão _____ grão a galinha enche o papo.
Leia este poema, escrito por Manuel Bandeira: O bicho Vi ontem um bicho Na imundice do pátio Catando comida entre os detritos. Quando achava alguma coisa, Não examinava nem cheirava: Engolia com voracidade. O bicho não era um cão, Não era um gato. Não era um rato. O bicho, meu Deus, era um homem. In: Estrela da vida inteira. Rio de Janeiro: José Olympio, 1973. 4- O autor narra um acontecimento que o impressionou. A que fato ele se refere?
5- Transcreva o verso que sinaliza que o fato é relatado na 1ª pessoa:
6- Assinale a alternativa em que se percebe a subjetividade do autor:
a) “Vi ontem um bicho”.
b) “Engolia com voracidade”.
c) “O bicho não era um cão”.
d) “O bicho, meu Deus, era um homem.”.
Outro:
Texto III O alce e os lobos A água do lago estava tão limpa que refletia as imagens da floresta como um espelho. Todos os animais que foram beber água viram seus reflexos. O urso e seu filhote pararam admirados, mas foram embora. E assim passou pelo lago uma porção de animais. Até que chegou um bando de alces que se espalhou pelas margens. Um deles abaixou a cabeça para beber e parou, olhando para os seus chifres:- Que lindo par de galhos! Que maravilhosa é a minha imagem com esta bonita cabeça! De repente, olhou para as suas pernas, compridas e finas, e ficou triste:- Mas que pernas horrorosas! Nunca tinha reparado na feiura das minhas pernas. Elas estragam a minha beleza. Enquanto olhava para o seu corpo, uma alcateia de lobos ferozes foi chegando e espalhou o bando, que correu assustado. O alce correu para a mata e perdeu-se do bando .No caminho, prendeu o chifre numa árvore e quase foi devorado pelo lobo. Mas suas pernas eram mais fortes e ligeiras do que as do lobo, que, cansado, desistiu de caçar o alce. “ Que susto!”, pensou o alce, já fora de perigo. “Por causa desses chifres inúteis, quase perco a minha vida. Se não fossem as minhas pernas...” Moral: Nem sempre a beleza resolve os problemas. Jean de La Fontaine. O alce e os lobos. Adaptação de M. Carneiro. São Paulo: Melhoramentos, 1988. 7- O objetivo do texto é:
a) informar
b) entreter
c) ensinar
d) divulgar
8-Assinale o segmento que caracteriza o clímax da história:
a) “- Mas que pernas horrorosas! Nunca tinha reparado na feiura das minhas pernas.”.
b) “[...] uma alcateia de lobos ferozes foi chegando e espalhou o bando, que correu assustado.”.
c) “O alce correu para a mata e perdeu-se do bando.”.
d) “No caminho, prendeu o chifre numa árvore e quase foi devorado pelo lobo.”.
Outro:
9-Pode-se afirmar que o texto se constrói por meio da oposição entre:
a) a beleza e a agilidade
b) a feiura e a utilidade
c) a utilidade e a esperteza
d) a beleza e a utilidade
Outro:
10. Há o predomínio no texto de sequências do tipo:
a) descritivas
b) expositivas
c) narrativas
d) argumentativas
Outro:
11. Relacione: Substantivos: Adjetivos: 1. par de galhos ( ) bonita 2. imagem ( ) inúteis 3. cabeça ( ) lindo 4. lobos ( ) ferozes 5. chifres ( ) maravilhosa
a) 5-2-1-4-3
b) 3-5-1-4-2
c)3-4-2-1-5
d)4-5-2-3-1
Opção 1
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