4) A abordagem da arte efetivamente como uma forma de linguagem traz consequências para as práticas na Educação Infantil. Para além da mera
expressão "linguagens artísticas", de uso corrente na área, essa maneira de conceber a arte e sua vinculação ao desenvolvimento convoca a uma análise
crítica do que usualmente se faz e, ao mesmo tempo, permite vislumbrar outras
direções que tentem escapar das abordagens excessivamente reprodutivistas ou espontaneistas. Concebendo a arte no seu dinamismo e na sua relação
com o desenvolvimento, são apontados caminhos integradores, nos quais as questões de significação, a interlocução e o
compartilhamento de sentidos são privilegiados.
(CHROEDER, S. C. A arte como linguagem: um olhar sobre as práticas na educação infantil. Leitura: teoria & prática, v. 30, n. 58, 2012.)
Assinale a alternativa correta:
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Alternativas:
a) A dança é uma expressão artística e, também, mas não é considerada uma linguagem artística.
b) A luta e a dança enquadram-se dentro das linguagens artísticas por expressarem pelo corpo.
c) A luta é uma espécie de linguagem artística, uma vez que o corpo fala por meio dos movimentos.
d) As artes visuais compõem-se como uma linguagem artistica.
e) O teatro não se inclui no grupo de linguagens artísticas, pois se trata de uma arte que pode não ter expressão verbal.​