Na Europa, até o século XVIII, o passado era o modelo para o presente e para o futuro. O velho representava a sabedoria, não apenas em termos de uma longa experiência, mas também da memória de como eram as coisas, como eram feitas e, portanto, de como deveriam ser feitas. Atualmente, a experiência acumulada não é mais considerada tão relevante. Desde o início da Revolução Industrial, a novidade trazida por cada geração é muito mais marcante do que sua semelhança com o que havia antes.

(Adaptado de Eric Hobsbawm, O que a história tem a dizer sobre a sociedade contemporânea? em: Sobre História. São Paulo: Companhia das Letras, 1998, p. 37-38.)



a) De acordo com o texto, IDENTIFIQUE como a Revolução Industrial transformou nossa atitude em relação ao passado?



b) EXPLIQUE de que maneiras a Revolução Industrial dos séculos XVIII e XIX alterou o sistema de produção?