Como formar um professor? Quais são os saberes necessários para a formação desse professor e quais são os saberes utilizados na sua prática profissional? Charlot (2005) nos lembra a todo o momento que não podemos dissociar os eventos sociais que cercam a história de cada um, das interpretações singulares que construímos durante a nossa existência. CHARLOT, Bernard. Relação com o saber, formação de professores e globalização: questões para a educação hoje. Porto Alegre: Artmed, 2005. Neste sentido, considere as afirmações a seguir: I. No mundo globalizado e tecnológico, a escola vem perdendo poder e força como instituição socializadora. II. O "professor bem-sucedido" possui uma relação positiva com os saberes de sua prática e por isso possivelmente se mostra interessado e mobilizado em suas atividades de ensinar, aprender e pesquisar. III. A construção dos saberes docentes necessários ao exercício de ensinar tem raízes na experiência de mundo e, ao se inserir na sala de aula, ao ocupar a posição de professor, estes saberes tornam-se consolidados. IV. O professor precisa repensar sua prática pedagógica neste mundo globalizado. É necessário deixar os alunos fazerem suas atividades como e quando quiserem, porque num mundo livre a escola não pode intervir no processo de aprendizagem. É correto o que se lê em: