O currículo escolar e o processo de escolarização, na modernidade, especialmente, após advento da Revolução Industrial, distancia-se do escopo da Idade Média, passando a se vincular à formação do indivíduo como força de trabalho, isto é, o currículo passa a externalizar o processo de socialização e educação capaz de formar sujeitos para entrarem no mercado de trabalho capitalista.

Com relação a história do currículo, analise o excerto a seguir, completando suas lacunas.

Essa perspectiva sobre os conhecimentos _____ e a formação do indivíduo para o mercado de _____ estará consolidada com a ______ do século XIX para o XX.

Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas. G