A formação de professores vem se modificando e começando a ser repensada de modo a atender a diversidade de saberes e temas a serem acolhidos na prática docente, buscando ressignificar práticas de ensino e agregar a perspectiva do uso das tecnologias da informação. A metodologia ativa é aliada dos professores no ensino, inserindo saberes que não se limitam somente ao conhecimento dos conteúdos das disciplinas e que agregam saberes do cotidiano, da vida dos alunos, presentes no convívio em sociedade. Desse modo, pode-se dizer que a metodologia ativa preza: Escolha uma:
a. Planejamento e organização das situações de ensino.
b. Organização das situações de aprendizagem.
c. Planejamento das situações de aprendizagem.
d. Planejamento e organização das situações de aprendizagem.
e. Organização e execução das situações de aprendizagem.