O uso de softwares específicos e a contratação de profissionais treinados para acabar com a festa do “copiar e colar” são algumas das estratégias adotadas. As universidades estão cada vez mais atentas para inibir a prática do plágio em monografias, dissertações e teses. As formas mais comuns adotadas pelos professores para identificar o plágio são o uso de ferramentas de busca na internet e de programas de computador que têm essa finalidade específica. Entretanto, não é exagero dizer que em algumas faculdades vem funcionando um verdadeiro esquadrão antiplágio. Assim que a monografia é entregue ao setor responsável, ela é submetida a um software desenvolvido por um professor da Universidade Estadual de Campinas (Unicamp) – na modalidade "rigorosa". Depois disso, três funcionários estão escalados para fazer a verificação manual – uma pesquisa dos trabalhos em sites de busca na internet.
A notícia faz uma crítica sobre
a) o exercício dos alunos de usarem um software para inspiração.
b) a conduta dos professores de aceitarem os plágios dos alunos.
c) o malefício da internet na universidade ao favorecer o plágio.
d) a prática dos alunos universitários de copiarem algo já existente.
e) a denúncia da justiça referente aos alunos que plagiaram alguns trabalhos.
