"Pois os fenômenos que nos interessam como manifestações culturais derivam em geral seu interesse sua significacão cultural - de ideias de valor muito diferentes, com as quais podemos relacioná-las. Do mesmo modo como existem os mais diferentes pontos de vista' com base nos quais podemos considerar significativos esses fenômenos, pode-se igualmente recorrer aos mais diferentes principios de seleção para as relações suscetíveis de integração no tipo ideal de determinada cultura" (WEBER, Max. A objetividade do conhecimento nas ciências sociais. [S.I.]: Atica, 2011. p. 75).) No texto acima, o pensador alemão Max Weber recorre a elementos fundamentais presentes nas propostas da escola filosófica neokantiana para construir sua perspectiva critica da objetividade do conhecimento nas ciências sociais. Assinale a alternativa que corresponde aos elementos fundamentais da escola neokantiana presentes em Max Weber: a )Critica a materialidade do ser a partir da metafisica.
b ) Critica do conhecimento a partir do estudo sobre o método.
c) Critica a ciencia da lógica a partir da ética, da estética e da moral.
d )Critica a ideologia utilizando o materialismo historico como recurso analítico.
