A neuroeducação foi desenvolvida para melhorar a aprendizagem dos alunos, trazendo um novo modelo de ensino. Ela foi criada com duas ideias principais segundo Susan Leibig (2006, p.54), sendo uma delas: Selecione uma alternativa: a) Pesquisar a genialidade pessoal no campo da educação, desenvolvendo ferramentas capazes de corrigir as dificuldades de aprendizagem escolar. b) Oferecer um instrumento de inclusão social capaz de extrair o mínimo do potencial funcional de cada indivíduo. c) Eleger o sujeito para compor seu enunciado. d) Formar o signo linguístico. e) Capacitar as pessoas para saber falar melhor.