A educação brasileira está sendo afetada pela crise sanitária acarretada pela COVID-19 no contexto atual. Nesse sentido, a escola precisou se reinventar para assegurar a continuidade dos estudos de milhares de brasileiros, o que ocasionou a necessidades de novas práticas e ações pedagógicas. Considerando esses aspectos, quais são os desafios e as possibilidades da organização do trabalho pedagógico em tempos de pandemia? Este texto pode auxiliar vocês: ALMEIDA, Luana Costa; DALBEN, Adilson.