Resposta :
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a) Já que a parte decimal só aumenta o valor do número é logico que a aluna multiplique a parte inteira para ver qual seria a sua aproximação, sim.
b)Sim, pois se somarmos a parte decimal 0,3 do número inteiro 5 com a parte decimal 0,63 do número 12 quase obteremos o número um (obtemos: 0,93).
c) Pois com base nos cálculos dos alunos anteriores ela utilizou 10 unidades para ter como margem de erro.
d) 66,939
e) Para mim o segundo aluno chegou mais próximo, pois além dele ter dito "aproximadamente", o resultado dele foi o mais próximo do resultado correto.
f) Acredito que o resultado seja de maior que 65 menor que 72.